Onderwijsvrijwilligers maken het verschil op KC Haarzicht

Binnen SPO Utrecht werken we dagelijks aan goed onderwijs voor onze leerlingen. Dat doen we samen met onderwijsprofessionals, ouders, buurtteams én vrijwilligers. Ook op KC Haarzicht staat een stevig team, dat met veel waardering wordt ondersteund door een groep betrokken vrijwilligers. Mariska is daar één van. Naast haar baan bij een woningcorporatie is ze al enkele jaren actief binnen de school van haar zoons. Oorspronkelijk als onderwijsambassadeur, inmiddels in een andere vrijwilligersrol waarin ze zich met veel passie en toewijding inzet voor de bibliotheek die ze zelf binnen het kindcentrum heeft opgezet.

Binnenkort delen we ook het verhaal van vrijwilliger Harma. Samen laten deze verhalen zien hoe waardevol onderwijsvrijwilligers zijn. Ze dragen niet alleen bij aan een rijke leeromgeving, maar ontlasten ook het team in een tijd waarin scholen extra handen goed kunnen gebruiken. 

Mariska woont met haar gezin in de wijk Haarzicht. Ze werkt als manager data bij een woningcorporatie, maar op woensdagen vind je haar op school. Tussen de boeken van de door haar opgerichte kindcentrum bibliotheek. 

Een paar jaar geleden zag Mariska een oproep van de Onderwijsambassadeurs, een initiatief dat mensen buiten het onderwijs en gepensioneerde uitnodigt om vrijwillig mee te draaien op een school. Ze vertelt: “Ik werkte al jaren in commerciële functies en ik zocht al een tijdje naar iets meer zingeving en maatschappelijke impact. Zeker toen mijn jongste ook naar school ging en ik meer tijd en ruimte had”. 

Toen ze de oproep van Onderwijsambassadeurs tegenkwam met de vraag of ze haar talenten wilde inzetten voor het onderwijs, ging het balletje rollen. Tijdens een kop koffie met directeur Melle benoemde ze haar passie voor lezen en schrijven. Al pratende ontstond het idee om een bibliotheek te openen voor alle kinderen binnen het kindcentrum, en viel alles op zijn plek.  

Inmiddels is die bibliotheek een volledig ingerichte en gezellige plek geworden. Mariska dacht mee over de visie, inrichting, aanschaf, bezetting en de dagelijkse organisatie. Zo staan er dankzij haar inzet elke week ouders in de bibliotheek, geven bovenbouwers boekentips aan jongere kinderen, helpen middenbouwers mee met opruimen en wordt de bibliotheek écht onderdeel van de schoolcultuur. Ze haalt veel voldoening uit haar rol: “Als er een kind binnenloopt en zegt: ‘Ik moet een boek, maar ik heb geen zin’, en het lukt toch om samen iets te vinden waar hij/zij enthousiast van wordt dan voelt dat zó waardevol.” 

Adjunct-directeur Iris benadrukt hoe groot de impact is: “In de zomervakantie stond iedereen zijn klas in te richten, en ondertussen stond Mariska met een groep ouders drie dagen lang de hele bieb te schilderen. Daarna stond er een complete, mooie bibliotheek. Een enorme ontlasting voor het team.”